terça-feira, 23 de março de 2010

Ementa do curso e leituras

Biologia, Cultura e a Questão da Raça UFRJ-Macaé


Professor Dr. Thaddeus Gregory Blanchette Código: MAB111 4ª Feira: 13-17h

Ementa: O objetivo do curso é discutir o conceito de raça e como essa idéia tem sido aplicada historicamente aos seres humanos na luz dos entendimentos da Antropologia Cultural. Apresentaremos as noções de natureza e de cultura, discutindo a interação entre o social e o biológico. Olharemos para a raça como conceito biológico e como isso tem sido aplicado aos seres humanos, tocando nas histórias imbricadas de racismo e racialismo. Detalharemos a antropologia como campo de conhecimento e discutiremos a evolução humana na luz do conceito do superorgânico de A.E. Kroeber. Apontaremos as distinções entre o conceito de distribuição clinática de atributos versus o modelo racialista. O intuito do curso é posicionar os alunos de Ciências Biológicas frente às principais discussões sobre a questão da (não) existência das raças humanas.

Avaliação: A nota do curso será determinada a partir da seguinte formulário:
     - 10% presença. O aluno que não comparecer a pelo menos 75% das aulas será reprovado.
     - 45% Participação na aula. Leitura e discussão dos textos. Entrega dos trabalhos práticos.
     - 45% Trabalho final. Não mais que 10 páginas, espaço 1,5, letra Times New Roman tamanho 12,
                sem contar a bibliografia.

Informações de contato para Professor Thaddeus:
     Fone: 21-9871-1963
     E-mail: macunaima30@yahoo.com.br
     Horário para consultas individuais: 4ª feira, 11:00-13:00hs, na sala dos professores ou na cantina.

Semana 1 Introdução ao curso: o que é raça? Organização de grupos de trabalho.
Semana 2 O superorgânico. Leitura: Giddens, Sociologia. Capítulos 1 e 2.
Semana 3 Não haverá aula. Pesquisa prática em grupos de trabalho.
Semana 4 A evolução humana e cultura. Leitura: Kuper, The Chosen Primate. Capítulos 3 e 4. Entrega do primeiro trabalho de grupo.
Semana 5 e 6 O homem no conceito antropológico. Leitura: Laraia, Cultura.
Semana 7 e 8 Noções clássicas de raça: do Darwin ao Hitler. Leitura: Hitler, Minha Luta (seleções a  serem indicadas por Professor Thaddeus.
Semana 9 e 10 Noções modernas de raça: os novos racialistas. Leitura: Brace, Race is a four letter word.  Capítulos 17 e 18.
Semana 11 e 12 Confrontando raça. Leitura: Gould, A Falsa Medida do Homem. Cada grupo  apresentará um capítulo.
Semana 13 Vinhos velhos em garrafas novas? Novas idéias sobre a biologia humana. Leitura: Brace, Race   is a four letter word. Capítulos 1 e 19.
Semana 14 Etnicidade versus raça: a perspetiva antropológica. Leitura: Barth, “Introdução”.  Filme: Sonhos Tropicais.
Semana 15 Raça e eugenia no Brasil. Leitura: Freyre, Casa Grande e Senzala; Cuikerman, Yes, nos  temos Pasteur; Scwartz, O espectáculo das raças. Maio: Raça, ciência e sociedade.  Seleções. Cada grupo apresentará um livro.

BIBLIOGRAFIA BÁSICA
BARTH, F. “Introduction”. In: Ethnic Groups and Boundaries. George Allen & Unwin. 1969.
BRACE, C. L. Race is a Four Letter Word: The Genesis of the Concept. NYC: Oxford University Press. 2005
GIDDENS, A. Sociologia. SP: Artmed Editora. 2005.
GOULD, S.J. A Falsa Medida do Homen. SP: Martins Fontes. 2003.
HITLER, A. Minha Luta.
KUPER, A. The Chosen Primate. London: Harvard University Press. 1994.
LARAIA, R Cultura: Um Conceito Antropológico. RdJ: Jortge Zahar. 2005.
FREYRE, G Casa Grande e Senzala. Recife: Fundação Gilberto Freyre. 1992.

NOTA: CLIQUE NO TÍTULO EM AZUL PARA CONSEGUIR O TEXTO. TODOS OS TEXTOS TAMBÉM SERÃO DISPONÍVEIS NO XEROX DO NUPEM.

Blog da turma: http://racabionupem.blogspot.com/ Isto será usado para discutir ou comentar o material apresentado nas aulas. Os comentários podem ser anônimos. Tambem pode ser usado para distribuir textos.

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